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Stanislas Frenkiel

Stanislas Frenkiel

Historien - Maître de conférences des Universités Habilité à Diriger des Recherches (HDR) - Co-directeur de la collection Lien social et vulnérabilités - Faculté des Sports et de l'Éducation Physique (STAPS) - Université d'Artois - Membre de l'association

En poste Ouvert aux opportunités
Bienvenue,
je suis enseignant-chercheur à l’UFR STAPS de l’Université d’Artois, membre du Laboratoire SHERPAS (ULR 7369 - URePSSS) et co-directeur de la collection Lien social et vulnérabilités d'Artois Presses Université. Après une thèse en STAPS portant sur l'histoire des footballeurs professionnels algériens en France des années 1950 aux années 2000 et plusieurs expériences postdoctorales en France et à l’étranger, mes recherches s’orientent vers deux directions.

Premièrement, l’étude des migrations sportives internationales et la régulation du marché des sportifs professionnels à travers les carrières sportives et trajectoires biographiques de footballeurs professionnels (en contexte colonial et postcolonial) ainsi que la professionnalisation du métier d’agent sportif en Europe. Deuxièmement, j'analyse la construction des performances et des vulnérabilités sportives, produits de violences personnelles, sociales, économiques, étatiques, institutionnelles et symboliques. Je m'’intéresse à la recomposition de l’impact des pratiques sportives sur les rencontres interculturelles et les retrouvailles communautaires.

Sur ces thématiques, mes trois premiers ouvrages sont publiés : « Une histoire des agents sportifs en France, les imprésarios du football (1979-2014) » (Editions du CIES, 2014), « Sports in postcolonial worlds » (Routledge, 2016, avec Nicolas Bancel et Thomas Riot) et « Le football des immigrés, France Algérie, l'histoire en partage » (Artois Presses Université, 2021). Dans un registre associatif, j'anime depuis une quinzaine d'années des débats citoyens en milieu carcéral au sein de Nouveaux Regards Network (NRN - loi 1901).
  • Institution universitaire :
    École doctorale Sciences Humaines et Sociales (ED 586) – Laboratoire SHERPAS (URePSSS - ULR 7369)

    Titre :
    Devenir un passeur en STAPS. Contribution à l’histoire des vulnérabilités sportives : les liens sociaux à l’épreuve de la (dé)colonisation et de l’immigration

    Manuscrit en 4 volumes

    Soutenance publique le 16 juin 2026

    Amphithéâtre Jacques Sys (Bâtiment K) – Arras – Université d’Artois

    Membres du jury :
    Nicolas Bancel, Professeur Ordinaire, Université de Lausanne, Garant
    Ahmed Boubeker, Professeur des Universités, Université Jean Monnet Saint-Étienne, Rapporteur
    Amar Mohand-Amer, Directeur de Recherche, Centre de Recherche en Anthropologie Sociale et Culturelle d’Oran, Rapporteur
    Williams Nuytens, Professeur des Universités, Université d’Artois, Examinateur
    Malika Rahal, Directrice de Recherche HDR au CNRS, Directrice de l’Institut d’Histoire du Temps Présent, Rapportrice
    Thierry Terret, Professeur des Universités, Directeur de l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation de l’Académie de Lyon, Examinateur

    Les félicitations ont été émises à l’oral par le président du jury et spécifiées dans le rapport de soutenance.

    Présentation du dossier d’HDR :
    Le travail présenté dans ce dossier d’Habilitation à Diriger des Recherches « Devenir un passeur en STAPS, contribution à l’histoire des vulnérabilités sportives : les liens sociaux à l’épreuve de la (dé)colonisation et de l’immigration » s’inscrit dans un champ de recherche au carrefour des STAPS, de l’histoire contemporaine, de l’histoire de l’immigration et de l’histoire (post-)coloniale. Il repose sur quatre volumes.

    Le premier volume « Recevoir la balle, dribbler et passer » propose un retour réflexif sur la construction de mon identité d’enseignant, de chercheur et de vulgarisateur. Ce parcours de quarante-trois années intègre héritages, chances, cohérences, désirs, choix, contraintes, difficultés et besoins d’innover. Dans cet essai d’ego-histoire dévoilant la construction d’une carrière universitaire, les différentes socialisations (scolaire, sportive, intellectuelle et professionnelle) sont analysées avant, pendant et après mes expériences doctorales et postdoctorales en France et à l’étranger et mon recrutement à l’UFR STAPS de l’Université d’Artois en 2015.

    Le second volume « Jouer dans l’intervalle et gagner du terrain » livre des perspectives d’approfondissement des travaux entrepris via un programme de recherche mobilisateur : « Histoire du sport, vulnérabilités, (dé)colonisation et immigration ». Dans ce cadre, je reviens dans ce manuscrit sur un projet de recherche inédit consacré à l’histoire méconnue du Centre d’Entraînement des Moniteurs de la Jeunesse d’Algérie (CEMJA) et des cemjistes d’Issoire (1957-1962).

    Le troisième volume « Tirer et parfois inscrire des buts » rend compte des différentes dimensions du métier d’enseignant-chercheur via un curriculum vitae détaillé suivi d’un recueil de treize publications académiques choisies et classées chronologiquement.

    Le quatrième volume « Se souvenir des belles choses » est un cahier légendé reposant sur 31 photographies et images « marquantes »

    Lien Internet :